Дошкольное образование

В дошкольных группах «Непоседы» провели беседу на тему «Военные профессии». Цель: расширить знания детей о Российской Армии; уточнить представления детей о родах войск; развивать навыки контекстной речи; учить детей навыкам словообразования; развивать внимание, логическое мышление, мелкую моторику рук; воспитывать уважение к людям военных специальностей. В ходе беседы ребята узнали, что каждая из военных профессий почетная и важная. Пограничники охраняют границы нашей Родины на суше, военные моряки охраняют морские границы. Танкисты, артиллеристы, ракетчики - все военные готовы в любой момент защищать мирное население, то есть нас с вами. Военный - профессия героическая, уважаемая и очень нужная!

С самого раннего детства малышей привлекают разноцветные детали конструктора ЛЕГО. Из него легко строить различные постройки: замки, дворцы, дома, фигуры животных, людей, насекомых, цветы, игрушки, роботов и многое другое. Конструктор ЛЕГО позволяет развивать у ребёнка мелкую моторику, внимание, воображение, фантазию, усидчивость и терпение. Ребята показали свои навыки в строительстве из данного конструктора. С раннего утра ребята начали строить свои постройки, включив воображение и фантазию. Некоторые ребята строили свои постройки индивидуально, а есть и коллективные работы. Каждый ребёнок хотел поразить друг друга своей оригинальностью. Все постройки получились интересные, а самое главное, непохожие друг на друга.  Это способствуют развитию мыслительной деятельности, а также сплачивает детский коллектив.

Создание речевой среды Развитие у ребенка понимания речи включает в себя создание речевой среды в целом, а также целенаправленную работу по накоплению пассивного словаря.

Культура здоровья определяет развитие и овладение стойкими культурно - гигиеническими навыками. Наличие их, важное условие для поддержания здоровья, т.к. соблюдение правил личной гигиены предохраняет от инфекционных заболеваний. Ребёнок шире познаёт окружающий мир, т. к., пользуясь разными предметами (ложка, салфетка и т. д.), знакомясь с их свойствами (мокрые, сухие чистые), осмысливает простые связи между явлениями (не наклонился над тарелкой, рубашка грязная, потянулся за хлебом - опрокинул стакан с компотом) Овладение культурно-гигиеническими навыками и столовым этикетом приводит к удовлетворению стремления к самостоятельности, (что формирует положительное отношение к процессам воспитания).

В дошкольных группах "Непоседы" очень красиво разукрасили главный атрибут зимы. И у ребят получились разноцветные рукавички. Закрепили знания детей о зиме, повторили какую одежду лучше носить в феврале, почему говорят: "Февраль спросит кто во что обут и одет". Закрепили знания детей пословицами и поговорками про февраль. Многие ребятишки решили лучше носить варежки, чем перчатки. Выставку провели в группе и оценили чья работа лучше, чья работа ярче, а чья работа требует ещё больше усилий.

Учимся обводить по точкам- важные задания для развития графомоторики детей в дошкольном возрасте. До того, как ребенок начнем писать элементы букв, он должен научиться писать прямые линии в различных направлениях, зигзаги, округлые линии и т.д. Работа в прописях развивает в детях не только понимание правил написания букв, но и образность мышления, дает простор для творческого самовыражения, помогает формировать уникальный почерк ребенка. Поэтому крайне важно, чтобы учебный процесс увлекал детей и являлся для них интересной игрой. Современные прописи выглядят совершенно иначе: сохранив основные учебные функции, эти учебные пособия наполнены яркими цветными рисунками и включают в себя творческие задания.

Маленькие дети часто рано проявляют интерес к ножницам. Но многие мамы боятся начать учить ребенка им пользоваться, так как обеспокоены безопасностью таких занятий. Работа с ножницами – одно из самых полезных занятий для детей дошкольного возраста. Вырезание отлично развивает мелкую моторику, улучшает координацию движений пальцев, мышление. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок красиво и легко писал в школе – научите его пользоваться ножницами.

27 января – особенный день, день снятия блокады города Ленинграда. В тот день, прорвав кольцо блокады, Город из последних сил Дал бой врагам, отбросив их от Ленинграда, И в яростных сраженьях победил.

Некоторым родителям может показаться, что пластилин – весьма «опасный» для домашней обстановки материал: липнет ко всему и оставляет жирные пятна, не говоря уже о том, что ребенок может просто проглотить его. Спешим разуверить: пластилин – это отличный материал для творчества, который просто надо научиться правильно использовать.

Главная цель по воспитанию безопасного поведения у детей - дать каждому ребенку основные понятия опасных для жизни ситуаций и особенностей поведения в них. Безопасность - это не просто сумма усвоенных знаний, а умение правильно вести себя в различных ситуаций. Успех в работе по безопасности детей, может быть, достигнут только при тесном взаимодействии с родителями воспитанников, поскольку те знания, которые получает ребенок в детском саду, должны закрепляться в условиях семьи.